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代课

作者:古涧 发表于2017-10-02 09:24 阅读(3)

代课

        我一生中不仅对医生和教师职业最为向往,而且还都体验过,只是非正宗而已。在家乡,用在书本上学到的医学知识,仅用一根银针治好了自己的关节炎,这在当年曾是缺医少药的乡村也是一个新闻。消息传开后,一位身患风湿性关节炎的老大娘也要求我为她扎针治疗,经过几个月的针灸,老大娘的病情得到了控制。后来大队的赤脚医生推荐我当她的助手,但因其他原因,没有遂愿。而当代课老师的经历,也是我人生中一段难以忘怀的日子。
        不久前,我有幸被邀请参加教师节座谈会。大家围坐在一起,笑声朗朗,谈过去,谈现在,谈未来,但谈得最多的还是他们手持教鞭站在讲台上授课的话题。那一幅幅感人的场景,那一句句动人的感慨,令我也为之感动,我完全被感染了,也把我的思绪带回到了二十多年前代课的日子。
        有人说,我们这一届算是“文化大革命”后的第一届高中生,其实根本就不是那么一回事,充其量是中四毕业,加上小学五年半(其中半年是初一预备班)总共读了九年半书,离现在的十二年学制还差二年半,只能算是个高中肄业生,但话还得说回来,这一届的教学质量确实还是不差,要不然,不会有好几位应届毕业生在家乡的学校代课了,我也挤进了代课老师的行列。那时,我才跨进十九岁的门槛。
        刚开始我代了一个初二班级的语文课程和一个初一班级的数学课程,还担任了初二的班主任。上课倒不怕,把老师交给我的讲解的例题、回答提问、布置作业三步曲全盘托出。怕的是当班主任,一个班有四十多名学生,这个学生头不好当。当时学生受“读书无用论”思潮的影响,在上课之余,还要管理班级、找同学谈心、家访,帮助学生端正学习态度,树立良好的学习习惯,忙得不亦乐乎。我这个人好强,什么也不甘落后,我尽我所能,倾我所力,把班级搞得生龙活虎,有声有色,无论是学习成绩还是课余活动,总是排在年级的前列,这是我聊以自慰的。
        后来,学校领导要我代小学一年级的全部课程。心想,代低年级的课程总比代高年级的课程要省事多吧,谁知上完一天的课程后,感受和原来的想法截然不同。首先是小朋友的智力和思维差距很大;其次是小朋友刚从乡村的四面八方来到学校,对环境还很陌生,许多小朋友曾至连尿都尿在裤子里,我这个二十岁不到的小伙子,在学校又当老师又当妈;再次是小朋友刚进学校门,带有一种散漫的习气,还没上完课就无声无息地回家了,急得我不知所措。我虽然是一个代课老师,但我很负责、很执著,我将学生分成三类:好一点的、一般的和散漫的,并主动和家长取得联系,把自己的想法和做法跟家长交了底,得到了家长的理解和支持,使我的教学措施得以顺利实施。在升初中时,这个班至少有三名同学考进了县重点中学。
        我在代课老师中,教龄较短,所代的课程倒是很多,从一年级到初二,除化学、物理外,其余的课程几乎都代过,如果要评代课全能冠军,我是合适人选之一。
在代课的日子里,让我有了别样的感悟和体验。这种感悟和体验不仅对我日后的岁月产生了很大影响,也是我今后人生之路最好的鞭策和鼓舞。

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