不忘初心从教路
作者：admin 发表于2022-01-22 16:26 阅读(0)
不忘初心从教路
作者|郑冬前
那是一个初秋的早晨。
我拿着教育局的介绍信走进南河中学的校园，熟悉与陌生同时扑来。这里也曾是我读书的地方。远处的几位老师小声交流着：“又来一个新老师，能教书吗？能做班主任吗？”尽管声音不大，但我还是听见了。在岗前培训时，我就得知我做班主任，兼教双班语文。
班主任，这一做就是二十余年。
学生报到那天，一个个青春活泼的身影，让我看到了曾经的自己。我有些怀疑，以后的日子里，是我陪伴他们，还是他们陪我？带着疑惑，带着迷茫，我第一次走上了讲台……
这是一次灵魂的考验，面对这群天真烂漫的孩子，心口扑通扑通跳得厉害，准备的所有话语都忘记了。从那一天起，我就没有离开过这一群一群的孩子。
乡村校园是我梦想开始的地方，也是我理想实现的地方。那时我和万超住在一个宿舍里，我们常常研讨交流工作中的各种问题。如何让孩子们学得充实高效，是我们一直思考的问题。当鸟儿唧唧喳喳刚刚唱醒校园时，我早已守候在教室，等待着那一群寻梦的孩子，一起荡起我们出发的船桨。
我的第一届毕业班晓慧同学考取盐城中学，是对我工作的肯定和鼓舞，感谢晓慧，她让我对教书育人更有信心。
那是一个文静向上的姑娘，圆圆的脸蛋，剪着学生短发，她是我的语文课代表，做事特别干净利落。她那清亮的嗓音响彻每一节语文课，我和同学们喜欢听她读书，她的演讲从学校到片区，从片区到县里，我全程陪同，给她打气，听她反复的演讲，和她一起商讨最优化方案，关注每一个动作、每一处停顿、每一声语气、每一枚印象。
她收获成功，我收获喜悦。
几年后，我到县城教书，竞争意识更是强烈，除了思考如何让孩子们学得充实，更是思考培养什么样的人，我带领学生先后创建“周恩来班”“五星级班集体”“三标课堂示范班”。从个体出发的新教育，让学生自主、让学生灵动、让学生快乐，让小草长成最好的小草，大树长成最好的大树。
2009年，我任教的普通班的志明同学再次踏进盐城中学。志明同学是我后接手的班级的学生，我到班的第一件事，就让在班级没有任何头衔的志明同学做了班干部，他还有一个双胞胎哥哥在强化班，我鼓励他努力，争取超过哥哥。志明很聪明，做事认真，勤于思考，在我的激励下，很快就冲跑到同学们的前列。
做老师的就这么点虚荣心，成长学生，快乐自己。
我喜欢老师这个普普通通的职业，或许是受了一届又一届教我的老师的影响。犹记得桑老师的认真、宋老师的鼓励、陈老师的亲切、韩老师的叮嘱，那么多老师的谆谆教导，让我最终选择了师范，选择了孩子们的未来，选择了自己的未来。课堂上，孩子们凝神思考后的深入交流；工作中，同事们相互扶持的灿烂笑脸；生活中，孟教授真挚深厚的温馨鼓励……这一切都给了我莫大精神支持，陪我一路前行。
就这样，我和孩子们开心地开主题班会，开心地相互挑战，开心地激情演讲……一天天，一年年，送走了一批批，迎来了一波波，这段时光里，有欢笑，有泪水，有坎坷，更多的却是坚持努力和奋进。我教会了孩子们什么是美的，什么是善良的，什么是应该做的，什么是幸福的……
转眼，二十多年的教书生涯就远去了，我也从一个羞涩男孩成了两个孩子的爸爸，成为老教师队伍中的一员。